Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının ardından başlayan tercih süreci, birçok öğrencide gelecek kaygısını da beraberinde getiriyor. Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan Psikolog Dilara Boyraz Giriş, tercih döneminde yalnızca puan ve başarı sıralamasına odaklanmanın doğru olmadığını belirtti.
TERCİH SÜRESİ SADECE "PUANIM NEREYE YETİYOR?" SORUSUNDAN İBARET DEĞİL
Psikolog Dilara Boyraz Giriş, sınav sonrasında öğrencilerin çoğunlukla puanlarına odaklandığını belirtti. Tercih döneminde yalnızca "Puanım hangi bölüme yetiyor?" sorusunun değil, "Kendimi hangi işte hayal ediyorum?" ve "Bu meslek bana gerçekten uygun mu, yoksa sadece önü açık olduğu için mi istiyorum?" sorularının da sorulması gerektiğini dile getirdi.
MESLEK SEÇİMİNDE KENDİNİ TANIMAK ÖNEM TAŞIYOR
Meslek seçiminde kişinin kendisini tanımasının belirleyici olduğunu ifade eden Giriş, bir unvanı hedefleyerek değil, kendini tanıyarak başlayan kariyer yolculuklarının daha tutarlı ve sürdürülebilir olduğunu söyledi.
Giriş, kişinin gününün büyük bölümünü nasıl geçirmek istediğini, insanlarla çalışmayı mı, fikir üretmeyi mi, bir şeyi elle inşa etmeyi mi yoksa sayılarla uğraşmayı mı tercih ettiğini sorgulamasının önemli olduğunu belirterek, bu soruların cevaplarının çoğu zaman ders başarısından daha güçlü bir yol gösterici olabileceğini ifade etti.
POPÜLER BÖLÜMLER HER ÖĞRENCİ İÇİN DOĞRU TERCİH OLMAYABİLİR
Son yıllarda yapay zeka, veri bilimi ve sürdürülebilirlik gibi alanların yoğun ilgi gördüğünü belirten Dilara Boyraz Giriş, popüler bir bölümün her öğrenci için doğru tercih anlamına gelmediğini söyledi.
Tercih yapılmadan önce bölümün ders içeriklerinin ve mezunların günlük çalışma hayatının araştırılması gerektiğini vurgulayan Giriş, kulağa hoş gelen bir bölüm adının, o bölümde geçirilecek dört yılı her zaman aynı şekilde yansıtmayabileceğini ifade etti.
YANLIŞ TERCİH KAYGISINI AZALTABİLECEK YAKLAŞIM
Üniversite tercihinin geri dönüşü olmayan bir karar olarak görülmemesi gerektiğini söyleyen Giriş, yatay geçiş, çift anadal, yandal ya da mezuniyet sonrasında farklı alanlara yönelmenin günümüzde mümkün olduğunu belirtti.
Bu durumun bilinmesinin, öğrenciler üzerindeki "Her şeyi ilk seferde doğru yapmak zorundayım" baskısını azaltabileceğini dile getirdi.
AİLELERİN DESTEKLEYİCİ TUTUMU SÜRECİ KOLAYLAŞTIRIYOR
Tercih döneminde ailelerin destekleyici bir yaklaşım sergilemesinin önemine değinen Psikolog Dilara Boyraz Giriş, bu sürecin yalnızca öğrenciler için değil aileler için de önemli bir deneyim olduğunu söyledi.
Giriş, gençler kendilerini tanımaya zaman ayırırken ebeveynlerin de dinlemeye ve anlamaya odaklanması gerektiğini belirterek, tercih döneminin kaygı kaynağı olmak yerine, gencin kendi hayatına dair bilinçli bir adım attığı bir sürece dönüşebileceğini ifade etti.
