Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bir dizi temas ve inceleme için geldiği Osmaniye’de deprem bölgesinde sürdürülen eğitim çalışmalarına ilişkin kapsamlı açıklamalarda bulundu. Osmaniye Valiliği ziyareti ve Eğitim Değerlendirme Toplantısı’nın ardından konuşan Bakan Tekin, 6 Şubat depremlerinden etkilenen illerde eğitim altyapısının yeniden inşasında önemli aşama kaydedildiğini belirtti.
DEPREM BÖLGESİNDE EĞİTİM ALTYAPISI YENİDEN ŞEKİLLENİYOR
Bakan Tekin, deprem bölgesindeki 11 ilde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı yaklaşık 9 bin 799 dersliğin kullanılamaz hale geldiğini, buna karşılık bugüne kadar 13 bin 321 yeni dersliğin eğitime kazandırıldığını açıkladı. Yürütülen projeler tamamlandığında 11 il genelinde bin 553 okulda toplam 23 bin 860 dersliğin hizmete gireceğini ifade eden Tekin, bu çalışmalarla deprem öncesi derslik kapasitesinin en az yüzde 15 üzerine çıkılacağını söyledi.
OSMANİYE’DE 2026 HEDEFİ: YÜZDE 15 ARTIŞ
Bakan Tekin, Osmaniye’nin de bu kapsamda önemli ilerleme kaydeden iller arasında yer aldığını belirterek, 2026 yılı Eylül ayı itibarıyla kentteki derslik sayısının deprem öncesine göre en az yüzde 15 artırılmış olacağını bildirdi. Bu artışın eğitim-öğretim altyapısında ciddi bir rahatlama sağlayacağı vurgulandı.
EĞİTİM YATIRIMLARINDA KURUMLAR ARASI İŞ BİRLİĞİ
Tekin, derslik yatırımlarının yalnızca Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülmediğini, belediyeler, valilikler ve hayırseverlerin katkılarının sürece büyük destek verdiğini ifade etti. Yapılan çalışmaların ortak bir dayanışma anlayışıyla sürdürüldüğünü belirtti.
EĞİTİME BÜTÇEDE EN BÜYÜK PAY
Milli Eğitim Bakanı, 2025 yılı bütçe sürecinin tamamlandığını ve 2003 yılından bu yana olduğu gibi bu yıl da eğitim-öğretime ayrılan payın tüm kamu kurumları arasında ilk sırada yer aldığını açıkladı. Eğitim yatırımlarına verilen bu önceliğin, deprem bölgesindeki yeniden yapılanma sürecine güçlü bir katkı sunduğu bildirildi.
ÖĞRETMENLER SÜRECİN MERKEZİNDE YER ALIYOR
Bakan Tekin, yapılan yatırımların sahada karşılık bulmasında öğretmenlerin rolünün belirleyici olduğunu ifade ederek, öğretmenlerin çocukların geleceğine doğrudan dokunan en önemli güç olduğunu vurguladı. Eğitim-öğretimin tüm toplumun ortak alanı olduğu mesajı paylaşıldı.
