İngilizce eğitimi yıllardır okullarda verilen dersler arasında yer alsa da öğrencilerin yabancı dili öğrenme ve günlük hayatta kullanma konusunda yaşadığı güçlükler dikkat çekiyor.
Yıllarca İngilizce dersi almalarına rağmen birçok öğrenci konuşma konusunda çekingen davranırken, kelime bilgisi eksikliği ve anlama güçlüğü de öğrenme sürecini zorlaştırıyor. İngilizce öğretmeni Nuray Nehrozoğlu, öğrencilerin yabancı dil eğitiminde karşılaştığı sorunları değerlendirdi.
Öğrencilerin İngilizce öğrenirken en çok zorlandığı konulara değinen Nehrozoğlu, kelime bilgilerinin yetersiz olmasının önemli bir sorun olduğunu ifade etti. Öğrencilerin okudukları veya dinledikleri içerikleri anlamakta güçlük çektiğini belirten Nehrozoğlu, anlama sorunu yaşayan öğrencilerin zamanla dersten uzaklaştığını söyledi.
ANLAMAYINCA DERSTEN KOPUYORLAR
Öğrencilerin İngilizceye ilgisini de değerlendiren Nehrozoğlu, yabancı dile ilgi duyan öğrencilerin bulunduğunu ancak sınıf genelinde farklı bir tabloyla karşılaşıldığını dile getirdi.
Öğrencilerin anlatılan konuları anlamakta zorlandıklarında derse yönelik ilgilerinin azaldığını belirten Nehrozoğlu, bu durumun öğrenme sürecini olumsuz etkilediğine dikkat çekti.
GRAMER BİLGİSİ TEK BAŞINA YETERLİ DEĞİL
Yıllarca İngilizce eğitimi alan öğrencilerin konuşma konusunda neden çekingen kaldığına ilişkin değerlendirmesinde Nehrozoğlu, derslerin gramer ağırlıklı işlenmesinin bu konuda etkili olduğunu belirtti.
Konuşma sınavları yapılmasına rağmen öğrencilerin çoğu zaman cevapları önceden çalışarak sınava geldiğini ifade eden Nehrozoğlu, bu durumun öğrencilerin dili aktif kullanma becerisini geliştirmekte yetersiz kaldığını ortaya koydu.
