Şehit Mustafa Uğurelli Ortaokulu'ndan Fatma Berra Şener ile Akşemsettin Ortaokulu'ndan İrem Uğurer, merkezi sınavda tüm soruları doğru yanıtlayarak büyük bir başarıya imza attı. Öğrenciler, sistemli çalışma ve disiplinin başarıyı getirdiğini vurgularken, Kırıkkale eğitim camiası bu başarıyla gururlandı.

DİKKATLİ DİNLEMENİN VE OKUMANIN GÜCÜ
Türkiye birincisi Fatma Berra Şener, başarısının arkasında güçlü bir hafızaya sahip olmasının ve dersleri dikkatli dinlemesinin yattığını ifade etti. "Dersi derste dinlediğim için sonrasında çok fazla tekrar yapmıyordum, doğrudan soru çözmeye geçebiliyordum" diyen Şener, kitap okuma alışkanlığının da sorumluluk bilincini geliştirdiğini belirtti. Annesi Betül Şener, kızının küçük yaştan itibaren yoğun kitap okuma alışkanlığı sayesinde "ders çalış" baskısına ihtiyaç duymadan kendi sorumluluğunu aldığını paylaştı.
DÜZENLİ SORU ÇÖZÜMÜ İLE ZİRVEYE
Diğer Türkiye birincisi İrem Uğurer ise başarısını disiplinli ve planlı çalışmaya borçlu olduğunu söyledi. Günlük ortalama 200 ile 250 arasında soru çözdüğünü belirten Uğurer, sabah erken saatlerde başladığı paragraf odaklı çalışmalarıyla sınav sürecini başarıyla tamamladığını ifade etti. Aynı okuldan sınava giren ikiz kardeşi Beren Uğurer 486 puanla, Ebrar Demirer ise yine yüksek bir puanla dereceye girerek okullarının başarısını pekiştirdi.

EĞİTİM CAMİASINDAN DİSİPLİN VURGUSU
Öğrencilerin başarısında büyük pay sahibi olan öğretmenler, elde edilen sonucun bir tesadüf olmadığını, azim ve disiplinli bir çalışmanın ürünü olduğunu dile getirdi. Fen Bilimleri Öğretmeni Birsen Karakuş Yıldız, öğrencilerin yıl boyunca kendilerine verilen görevleri eksiksiz yerine getirdiğini belirterek süreci başarıyla yönettiklerini söyledi. Okul yönetimi tarafından altınla ödüllendirilen öğrenciler, çevrelerindeki arkadaşlarına da "kendinize güvenin ve pes etmeyin" mesajı verdi.

GURUR DOLU BİR TABLO
İl Milli Eğitim Müdürü Rahmi Güney, Kırıkkale’nin eğitim başarısını taçlandıran bu gençleri tebrik ederek, elde edilen derecelerin tüm şehir için büyük bir gurur kaynağı olduğunu vurguladı. Devlet okullarından çıkan bu birinciler, sistemli çalışmanın her ortamda başarıya ulaştırabileceğinin somut bir örneği oldu. Başarılı öğrenciler, hedefledikleri nitelikli liselere yerleşmenin mutluluğunu aileleri ve öğretmenleriyle birlikte paylaştı.





